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martes, 22 de diciembre de 2020

Instalaciones Artísticas, transformando el espacio

 

 Encontrar  una creación artística   en  un  lugar insospechado  como  en  el medio  de  la  calle , en   la  puerta de un  mercado,  en el patio  de una  escuela  o  en    cualquier  otro   lugar  que  no  sea  un museo  o  una  galería nos   genera   una  serie  de preguntas,  cuestionamientos, diálogo  entre  quienes  las percibimos.  ¿Por qué los  artistas utilizan el espacio público para mostrar  su trabajo? ¿Sobre  qué   desean que  reflexionemos?.

 Como sabemos, las instalaciones artísticas pueden ser permanentes o temporales y muchas veces motivan a las  personas a participar o intervenir en ellas. Otras veces su presencia es ya una invitación.

 Instalaciones creadas en el colegio Manuela Cañizares por alumnos de Décimo año de años lectivos anteriores al de la pandemia del 2019. 

 

Bosque azul


Diálogo en la tarde

Spider Rock

Energy man

Musa plateada

Matrimonio y divorcio

Timón en tierra

Instalación / Performance

No maltrates

Un-natured (el aborto)

Árbol de la vida

La desesperación de un alumno

La soledad en velas

Sueños sin cumplir

Emociones y sentimientos

Memorias

Burbuja y luz

Stop

Fuego de la amistad

Amor eterno

Embarazo


La noche previa al examen

Un grito silencioso

Cyberbullying

 Instalación Un grito silencioso, una visión de un grupo de alumnas sobre el suicidio.
 

 Ahora a transformar el espacio

Es su turno. Piense ahora qué le gustaría comunicar o qué reflexión le interesa generar en las personas de su entorno. Puede intervenir un espacio en su casa, el patio incluso en la puerta o la ventana. Puedes hacer algo que se vea en el techo o crear mensajes virtuales.

Tenga en cuenta lo siguiente:

    El concepto, tema o propósito: qué reflexión busca generar.

    La audiencia: a quiénes está dirigida y cómo recibirán o interactuarán con el mensaje.

    El medio: cómo transmitirá el mensaje o la idea.

Para explorar el medio o la forma que tomará su mensaje, puede seguir estas recomendaciones:

    Experimente con materiales como fotografías, recortes de letras e imágenes de periódicos y revistas. Seleccione los que más se ajusten a sus necesidades de expresión y comunicación.

Planifique su proyecto teniendo en cuenta algunas ideas que le permitan reflexionar a su familia sobre problemas sociales actuales. Considere también el espacio de su casa en el que trabajará, así como los materiales y recursos que le ayudarán a comunicar su idea. Incorpore especialmente elementos de la cultura de su familia, aunque también puede incluir los de otras culturas.

    Elabore bocetos de cómo le gustaría que quedase su instalación artística. Incluya objetos, texturas, imágenes, palabras y otros recursos y materiales que necesite.

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